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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 材料:2.5歲的小熙生活在一個單親家庭,現(xiàn)在主要和外婆住在一起。午餐過后,小朋友們都在認(rèn)真的看書。突然,林老師聽見了輕輕的抽泣聲,發(fā)現(xiàn)小熙正雙手捂著臉,傷心的哭著,旁邊的浩浩四處張望,眼里掠過一絲不安,林老師走過去把小熙摟到懷里,輕輕地拍著她,問:“小熙,怎么了?”小熙指著浩浩說:“他打我!”說完哇的一聲哭起來。林老師幫她整理好衣服,并夸夸她的裙子,摸摸她的小辮,安撫了好一會,她才平靜下來。林老師問浩浩:“怎么回事???”浩浩委屈地說:“我想拉她跟我一起去搭積木,她就哭了。”小熙說:“他弄疼我了?!绷掷蠋煂π∥跽f:“浩浩不是故意的,你就原諒他吧。”林老師把浩浩和小熙的小手拉到一起,鼓勵他們一起去搭積木。聯(lián)系材料分析幼兒園教師在幼兒學(xué)習(xí)活動中扮演的具體角色。

    密押卷(三)

    卷面總分:100分     試卷年份:2023.04    是否有答案:    作答時間: 150分鐘   

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    材料:

    2.5歲的小熙生活在一個單親家庭,現(xiàn)在主要和外婆住在一起。午餐過后,小朋友們都在認(rèn)真的看書。突然,林老師聽見了輕輕的抽泣聲,發(fā)現(xiàn)小熙正雙手捂著臉,傷心的哭著,旁邊的浩浩四處張望,眼里掠過一絲不安,林老師走過去把小熙摟到懷里,輕輕地拍著她,問:“小熙,怎么了?”小熙指著浩浩說:“他打我!”說完哇的一聲哭起來。林老師幫她整理好衣服,并夸夸她的裙子,摸摸她的小辮,安撫了好一會,她才平靜下來。林老師問浩浩:“怎么回事???”浩浩委屈地說:“我想拉她跟我一起去搭積木,她就哭了?!毙∥跽f:“他弄疼我了?!绷掷蠋煂π∥跽f:“浩浩不是故意的,你就原諒他吧。”林老師把浩浩和小熙的小手拉到一起,鼓勵他們一起去搭積木。聯(lián)系材料分析幼兒園教師在幼兒學(xué)習(xí)活動中扮演的具體角色。


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    以"最近發(fā)展區(qū)"為基礎(chǔ)建立起來的一種新教學(xué)模式是( )。

    • A、支架式教學(xué)
    • B、啟發(fā)式教學(xué)
    • C、合作教學(xué)
    • D、直接教學(xué)

    要讓幼兒動作技能、身體姿勢、各器官系統(tǒng)同步平衡發(fā)展,幼兒體育鍛煉應(yīng)符合的特點是

    • A、全面性
    • B、簡單化
    • C、適宜性
    • D、社會化

    個別交談不包括( )。

    • A、網(wǎng)絡(luò)交流
    • B、教電話家訪
    • C、家訪
    • D、約談來園面試

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